О ПРОГРАММЕ
| НАЗВАНИЕ: | Обществознание, ID 1095973 |
| ДЕПАРТАМЕНТ: | Центр подготовки иностранных слушателей |
| ПЕРИОД РЕАЛИЗАЦИИ: | 3 модуль 2025/2026 - 4 модуль 2025/2026 |
| ЯЗЫК: | Русский |
| ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ: | 190 ч. (64 ч. семинары, 126 ч. самостоятельная работа) |
АННОТАЦИЯ
Учебно-методический комплекс «Обществознание» разработан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС); приказом Министерства образования и науки РФ от 18 октября 2023 г. №998 «Об утверждении требований к освоению дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке»; методическими рекомендациями; иными документами.
Целевая аудитория курса – иностранные слушатели (преимущественно – инофоны, владеющие русским языком на уровне А2-В1), готовящиеся к поступлению в высшие учебные заведения Российской Федерации по специальностям гуманитарного профиля.
Курс предполагает изучение слушателями указанной дисциплины в формате группового обучения под руководством преподавателя (очное обучение).
ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Главной целью курса является формирование у иностранных слушателей необходимых компетенций, позволяющих осваивать профессиональные программы на русском языке. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (общекультурные компетенции (ОК) в соответствии с ФГОС):
- способность использовать основы общественных наук для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);
- способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- бережное отношение к историческому наследию и культурным традициям народов, социальным, культурным и религиозным различиям (ОК-4);
- умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-5);
- готовность к кооперации с коллегами, эффективному общению с ними, работе в коллективе (ОК-6);
- использование информационно-коммуникационных технологии для совершенствования профессиональной деятельности (ОК-7);
- поиск, анализ и оценка информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК-8);
- способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-9);
- использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-10);
- способность действовать в социуме с учетом позиций других людей (ОК-11);
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12).
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
Знает:
объект и предмет обществознания; категориально-понятийный аппарат обществознания; социальную сущность человека, место и роль человека в системе общественных отношений; тенденции развития общества в целом как сложной динамичной системы, а также важнейших социальных институтов; причинно-следственные связи изученных социальных объектов, включая взаимодействие человек и общества, важнейших социальных институтов, общества и природной среды; способы регулирования общественных отношений, сущность социальных норм, элементы правового регулирования;
Умеет:
рассказывать об основных социальных объектах, выделять их существенные признаки, закономерности развития; применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам; раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия социально-экономических и гуманитарных наук; осуществлять поиск экономической и социальной информации, представленной в различных знаковых системах; работать с различного типа источниками социологической и исторической информации (картами, справочниками); рассказывать об общественных явлениях в развитии, понимать взаимосвязь и взаимозависимость явлений экономики, политики, культуры, искусства; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности (успешного выполнения типичных социальных ролей, сознательного взаимодействия с различными социальными институтами; критического восприятия информации, получаемой в межличностном общении и массовой коммуникации; осуществления самостоятельного поиска, анализа и использования собранной социальной информации; ориентировки в актуальных общественных событиях; определении личной гражданской позиции; оценки происходящих событий и поведения людей с точки зрения морали и права; реализации и защиты прав человека и гражданина; осознанного выполнения гражданских обязанностей; осуществление взаимодействия с людьми с различными убеждениями, культурными ценностями, различиями в вероисповедании и социальном положении).
Владеет:
профессионально-коммуникативными умениями; различными видами монологической и диалогической речи; навыками самоконтроля, самокоррекции и исправления ошибок в собственной речи; навыками осознания собственных реальных речевых возможностей для личностного, жизненного и профессионального становления; базовым понятийным аппаратом социальных наук; умениями применять полученные знания в повседневной жизни, прогнозировать последствия принимаемых решений.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Раздел 1. Начала знаний о человеке и обществе
Раздел 2. Духовная сфера
Раздел 3. Социальные отношения
Раздел 4. Политическая жизнь общества
Раздел 5. Право и экономика в жизни общества
ЛИТЕРАТУРА
Обществознание: учеб. пособие для иностранных граждан подготовительного факультета / А.Л. Кузнецов [и др.]. – М.: МАДИ, 2019. – 100 с.